后来的很长一段时间，她都没能再和楼毅有交集。
一楼和三楼，七八十层阶梯，看似很近的两个班级，只有封雪明白，他和她之间的那道天堑，是多么的巨大。
她没这个运气能和他成为同班同学，没机会看看他上课回答老师提问的样子，没机会和他一起参加班级活动，没机会在每个阳光明媚的早晨，笑着走进教室跟他问一声好。
她能做的，就是静静地注视他，在各个遇到他的场合偷偷看他的身影，然后装作不经意地把视线转向别处。
她看过他在操场做完早操后的背影，看过他跑步时的身姿，看过他在人群中与她擦肩而过，那么的漫不经心。
他们之间没有什么完整的故事发生，是以很多年后对于楼毅的记忆，都是片段式的，有些残缺。
进入高二后，学习强度比高一的时候增加了不少，考试的频率也提升了。各科老师在开学第一课的时候都用了同一句开场白——高一还能让大家放松点，到了高二可要把螺丝拧紧了，多上点心。
封雪并不觉得自己有任何懈怠，可数学考试的成绩一次比一次差，她找不到病因，只能一天天地解着各个复杂的方程式。
人们总说“勤能补拙”，她每天晨跑结束后就第一个赶到教室，晚上又是最后一个离开，回寝室的路上往往只剩下星月相伴。可即便如此，她的数学成绩还是没有任何改变。
封雪很苦闷，可她不能跟任何人说，爸爸听了这些后责骂她的概率更大，郭语的数学成绩一向不好，也帮不了她什么。她只能一个人不停地做题排解。
那段时间，封雪整整用完了三本草稿纸。
又一次月考成绩下来的时候，教数学的胡老师走到封雪座位旁，半蹲下身子，很温柔地对她说，“封雪，我记得你以前数学成绩很好的啊，最近是状态不好吗？要好好调整啊。”
胡老师说完就去讲台上给大家分析错题了，她却因为这几句话鼻酸了一下午。
无论是和班上同学，还是和各科老师，封雪都没有什么热络的来往，高一的那件事之后，她在班里就活得像孤岛一样，她一直以为自己是无所谓的。胡老师的几句话却让她明白，原来自己一直是渴望被人关注的，也在乎那一点点关心。
这天之后，她忽然地就迈过了那个坎，就像武侠小说里那些被打通了任督二脉的主角一样，开了窍以后就一路势如破竹。
她想，胡老师简单的几句话，也许就是她掉下山崖后找到的《九阳真经》。
又一次考试结束后，班上同学都趁着难得的休息时间放肆地吵闹闲聊，后座女生忽然聊起了楼毅，封雪敏感地捕捉到了那个名字，这时候才恍然发觉，她已经很长时间没有关注过楼毅的消息了，有多久了呢？一星期？两星期？还是一个月？
单恋是一道射线，只有一个点，无望地向虚空发出漫长的信号，而另一个点，却从来不在她的延伸线上。她觉得自己的单恋太过无望，在繁忙的学习生活中，如果能慢慢忘了，或许也是好事。
她那时候只觉得泄气，却没想到死灰很快就会复燃。
高二上学期快要结束的时候，Z 城成为了省内教育改革的试点城市，Z 城的所有高中都要进行为期两周的特长教学，教学科目从原来的语数英理扩充到了各种稀奇古怪的课程—-《茶学》《诗经研究》《非物质文化遗产》《外国小说鉴赏》《动漫制作》《编程入门》等等。
通知下来的时候，办公室里怨声一片，市一中的老师们都觉得这种突然的教学改革对学生来说毫无用处，新开的课程并不能让学生成绩更好，还增加了老师的负担。在高考的科目不变的情况下，改变课程模式只会让学生分数大幅降低。
不过，学生们都挺开心的，这次增加的课程光听名字就很有趣，高考不考的话听课的时候也能更随意放松些。而且上课的形式参考大学的走班制，原先的班集体被拆分了，每个人选定自己喜欢的课程后，是到特定的教室去上课的。
能够和不同的人一起上课勾起了大家的兴趣，学生们翘首盼望着下一周的到来。
封雪自然很喜欢这个为期两周的改变。晚自习选课的时候，她看着郭语手里拿着秦岳承的课表，正一一对照勾选着想上的课程。看着郭语嘴角止不住的笑意，她忽然想起了沈策之前给的那张表格，她有些犹豫，最后还是慢吞吞地从一堆参考书底部抽出了那张表格。
然而封雪没有一堂课是和楼毅一起上的，她在走进每个陌生教室的时候都会下意识张望一番，却从来没有发现过楼毅的身影，甚至在下课的路上也从来没偶遇过他。
有一点幸运的是，封雪盲选的《外国小说鉴赏》是在 10 班上的。
那天封雪往三楼走到一半，才想起透明胶忘带了，只能折返回班里拿。
等她终于进门的时候，10 班的教室已经差不多坐满了，她好不容易找到一个最后排的空位坐了下来。
课桌周围倒是挺整洁的，看来这张课桌的主人应该挺爱干净的。封雪把桌上的书移到左侧，拿出自己的笔记本准备开始听课。
讲台上的老师显然没怎么备过课，语速很快，讲的也没什么吸引力。封雪有点昏昏欲睡，她感觉很无聊，不知道什么时候才能下课。
无聊的时候就有点手贱，她偷偷地开始翻课桌里的东西，想看看有没有什么好玩的，她想，等会记得放回去就行了。
翻着翻着，她摸到了一本小说，一本她看过很多很多遍的小说，《傲慢与偏见》。
心一下子跳得飞快，像是要冲出胸膛一样，她几乎是有点手抖地翻开了书籍的封面，然后就看到了用黑色水笔书写的“楼毅”的名字，字迹工整，苍劲有力。
那一刻封雪感觉到了一种宿命感，在至今为止的十几年人生里，封雪第一次直观感受到“缘分”的存在。
不同的选择带着人走向不同的远方，而那些无法用逻辑解释清楚的事情，她觉得就是宿命。
如果没有教育改革，如果没有选这堂课，如果没有忘记带东西，如果没有折返回去拿，如果坐到了另一个位置上……她避开了那么多的如果，得到了这个唯一。
漫漫人生的荒野里，封雪第一次窥见了缘分的神秘面纱，抓住了一个名为幸运的绮丽泡泡。
很奇妙的感觉，坐在他的位置上，听着台上老师冗长又乏味的讲词，从这个角度看着黑板，想象着他平时上课的样子。
除了教材和文具之外，楼毅课桌里的东西少的可怜，只有一些篮球杂志、一包纸巾、三两袋零食和一面小镜子。
阳光正透过窗户照到这个角落，空气中的灰尘颗粒清晰可见。封雪拿起那面镜子，对着太阳的方向，上下调整镜子的角度，终于如愿看到了地上出现一块透明的光斑。
随着她手上的动作，地上的光斑就一跳一跳的，很活泼的样子。
她想，就算是射线也好，只要有那么一片镜子，能够反射出所有的光亮，就足够她开心了。
下课的时候，封雪原封不动地把东西整理好了，什么也没带走。 阅读本书更多章节>>>>
郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。
郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。
