并给学校捐赠教学设备,外加一间舞蹈教室。
办公室内,张校长感激之然溢于言表,
严准表然冷淡:“那些孩子很有舞蹈天分,只要好好培养,将来……”
似是想到了什么,严准没有继续说下去,
张校长连忙称是,竭力邀请严准参观学校。
心念一转,他应下了。
学校虽是严准捐赠的,但参观学校倒也是头一回。
或是方才严准着重强调了那几个有舞蹈天分的孩子,
张校长在带着他参观一圈后,领他进了一间舞蹈教室。
舞蹈教室一看就是普通教室隔出来的,面积不大,设施设备也很简单,
地板应该也是选用了最便宜的,部分接口处已经开裂,
就连墙壁上的镜子,也是选的最为普通的镜面拼凑。
在这样简陋的环境里,那些小孩的舞蹈表现力却毫不逊色。
除了天分和努力,教导他们都人,一定也很厉害。
如此想着,教室门口突然传来动静,
张校长闻声解释:“现在刚好是孩子们的舞蹈课时间,严总有兴趣的话可以看看。”
严准本想拒绝,他已经在这里待得太久了,
可当那抹身影再次印入眼帘时,他的脚动不了,实在是太像了!
不过也单单只是像,
近距离看见后,他发现,不同于裴然的浓眉杏眼,严意的眉眼生的很淡,眼睛也小很多,整体少了精致感。
或许都是常年跳舞的人,她们的身姿气质倒是如出一辙。
所以他才将人认错了?严准不禁苦涩的想。
严意走进教室,就发现了张校长身边的严准,
男人长相英俊,身材高大,存在感十足,特别是盯着她的时候,那眼神像是要将她吞没。
“严老师,我带严总来看看孩子们,你不用管,正常上课就好。”
严意错开视线,将注意力专注在孩子们身上,
与同龄人的吵闹不同,这里的孩子都很安静,他们大多聋哑,先天表达能力就很弱,特别是有陌生人在的时候,他们会变得比平时更拘谨沉默。
但毕竟都是孩子,好奇的天性不会变,
当发现教室里多了一个英俊帅气的男人时,很多小女孩都会小心翼翼的瞄上几眼。
【桃桃,不要分心,好好压腿。】
糟糕,偷瞄被抓住了。
桃桃看着严意的手语,立马专心。
“这里的老师都会手语?”严准突然问。
“手语是我们学校对老师的基本要求,我们学校大部分是聋哑学生,手语是必要的交流条件。”张校长细心解释道。
严意的手指纤细修长,打手语时很好看,
如果能将手语化作声音,那严意的声音一定是悦耳动听的,
骤然想到,他似乎从来没有听过她开口说话。
不知不觉,严准陪着他们上完了整堂舞蹈课,
就在他准备离开时,他看到了一道熟悉的身影,
是那天礼堂里的向严意献花的男人。
“傅医生,又来接严老师下课。”张校长熟稔的打着招呼,
傅蘅这才注意到,舞蹈室里多了两人,
在看到严准时,他明显一愣,快速打了声招呼,朝严意走去。
“收拾好了吗?一起回家吧!”
“嗯,一起回家吧!”
严意说话的声音很轻,很裴柔。
而这种裴柔,严准也曾感受过。
霎时,他走到教室门口的身躯定住了,紧跟在他身后的张校长没留神,差点撞到了严准。
张校长刚想问怎么了?
下一秒就见着严准神色张狂的转过身,冲着教室内亲密无间的两人走过去。
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