一个企业讲究创新能力，一个人讲究创造能力，这两者的道理是一样的：唯有创造才能进步。对于个体而言，创造力能将人带入一个又一个人生新境界，这才是创造的魅力。请你做做下面这个测试，看看你的创造能力如何吧！注：请在每一句话后面，用一个字母表示同意或不同意，同意的用A，不同意的用B，不清楚或拿不准的用C。

　　1、我不做盲目的事，干什么都有的放矢，用正确的步骤来解决每一个问题。

　　2、只是提出问题而不想得到答案，无疑是浪费时间。

　　3、无论什么事情，要我解决，总比别人困难。

　　4、我认为合乎逻辑的循序渐进，是解决问题的最好方法。

　　5、有时，我在小组发表意见，似乎使一些人感到厌烦。

　　6、我花费大量时间来考虑别人是怎样看待我的。

　　7、做自己认为正确的事情，比力求取得别人赞同重要。

　　8、我不尊重那些做事似乎没有把握的人。

　　9、我需要的刺激和兴趣比别人多。

　　10、我知道如何在考试前，保持自己心情镇静。

　　11、我能坚持很长一段时间解决难题。

　　12、我有时对事情过于热心。

　　13、在特别无事可做时，我倒常常能想出好主意。

　　14、在解决问题时，我常常单凭直觉判断“正确”或“错误”。

　　15、在解决问题时，我分析问题较快，而综合所收集的材料较慢。

　　16、有时，我打破常规去做我原来并未想到要做的事。

　　17、我有收集东西的癖好。

　　18、幻想促使了我有许多重要计划提出。

　　19、我喜欢客观而又有理性的人。

　　20、如果让我在两种职业中选择一种，我宁愿当一个实际工作者，而不愿当探索者。

　　21、我能与我的同事或同行们很好地相处。

　　22、我有较高的审美感。

　　23、在一生中，我一直追求著名利和地位。

　　24、我喜欢坚信自己结论的人。

　　25、灵感与获得成功无关。

　　26、使我感到最高兴的是，原来与我观点不一样的人变成了我的朋友，即使牺牲我原先的观点也在所不惜。

　　27、我更大的兴趣在于提出新的建议，而不在于设法说服别人接受这些建议。

　　28、我乐于独自一人整天“深思熟虑”。

　　29、我往往避免做那种使我感到低下的工作。

　　30、评价资料时，我觉得资料的来源比其内容更为重要。

　　31、我不满意那些不确定和不可预言的事。

　　32、我喜欢埋头苦干的人。

　　33、一个人的自尊比得到他人的敬慕更重要。

　　34、我觉得那些力求完美的人是不明智的。

　　35、我宁愿与大家一起努力工作，而不愿凌晨单独工作。

　　36、我喜欢那种对别人产生影响的工作。

　　37、在生活中，我经常碰到不能用“正确”或“错误”加以判断的问题。

　　38、对我来说，“各得其所”、“各在其位”是很重要的。

　　39、那些使用古怪和不常用词语的作家，纯粹是为了炫耀自己。

　　40、许多人之所以感到苦恼，是因为把事情看得太复杂了。

　　41、即使遭到不幸、挫折和反对，我仍然能够对我的工作保持原来的精神状态和热情。

　　42、想入非非的人是不切实际的。

　　43、我对“我不知道的事”比“我知道的事”，印象更深刻。

　　44、我对“这可能是什么”比“这是什么”更感兴趣。

　　45、我经常为自己在无意中说话伤人而闷闷不乐。

　　46、纵使没有报答，我也乐意为新颖的想法而花费大量的时间。

　　47、我认为“出主意，没什么了不起”这种说法是中肯的。

　　48、我不喜欢提出那种显得无知的问题。

　　49、一旦任务在肩，即使受到挫折，我也要坚决完成。

　　50、从下面描述人物性格的形容词中，挑选出10个你认为最能说明你性格的词。

　　1热情的2谨慎的3观察敏锐的4老练的5有朝气的6不拘礼节的7有理解力的8无畏的9一丝不苟的10脾气温顺的11严格的12漫不经心的13实干的14思路清晰的15性急的16有献身精神的17有组织能力的18易动感情的19机灵的20自高自大的21有说服力的22实事求是的23不满足的24泰然自若的25孤独的26复杂的27不屈不挠的28虚心的29有独创性的30柔顺的31好交际的32严于律己的33有主见的34精神饱满的35足智多谋的36时髦的37坚强的38拘泥形式的39讲实惠的40创新的41感觉灵敏的42有远见的43高效的44乐意助人的45自信的46铁石心肠的47可预言的48精干的49谦逊的50善良的51渴求知识的52有克制力的53束手束脚的54好奇的。

　　计分标准

　　题号ABC题号ABC题号ABC10121830-13501220121901236123341220012372104-213210123801252102230-139-1026-1032301240210730-124-1024131080122501342-102续表

　　题号ABC题号ABC题号ABC930126-10243210101022721044210114102820-145-1021230-129012463201321030-203470121440-2310124801315-1023201249310162103330-11701234-102下列形容词每个得2分：

　　精神饱满的、观察敏锐的、不屈不挠的、柔顺的、足智多谋的、有主见的、有献身精神的、有独创性的、感觉灵敏的、无畏的、创新的、好奇的、有朝气的、热情的、严于律己的。

　　下列形容词每一个得1分：

　　自信的、有远见的、不拘礼节的、一丝不苟的、虚心的、机灵的、坚强的。

　　其余：得0分。

　　将分数累计起来。

　　测试结果

　　110～137：创造力非凡；85～109：创造力很强；58～84：创造力很强；30～55：创造力一般；15～29：创造力弱；-20～14：没有创造力。

　　心理评析

　　创造力是开创和发展自己事业的一种良好的个性心理条件。它与一般能力的区别在于它的新颖性和独创性，现在已经有名目繁多的心理测验来测量个体的创造力，而这种测试只是对创造成就的一般预测。

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